Para garantizar un aprendizaje fructífero del idioma,
resulta necesario generar un clima áulico positivo y
afable en el cual preponderen la colaboración,
creatividad y motivación de los alumnos. Para ello,
se implementan estrategias didácticas que
contemplan y satisfacen los diferentes estilos y
necesidades de aprendizaje a través de la
utilización de recursos tecnológicos, música y
actividades lúdicas, motrices y artísticas.

Debido a que el cerebro de los niños posee una
gran plasticidad, aprender un idioma a temprana
edad les reportará beneficios a nivel lingüístico,
cognitivo y cultural.